CHICAGO, EUA: No início do mês, a Associação Dentária Americana, a Associação de Educação Dentária Americana e a Associação de Estudantes de Odontologia Americana anunciaram a formação de uma nova coalizão para pressionar por mudanças de licenciamento.
O novo conjunto de regras padronizaria os exames de licenciamento odontológico em todo o país e, assim, permitiria aos dentistas movimentar-se mais facilmente entre as divisas estatais e dispensaria uma abordagem ineficaz para testar a competência dos alunos. A Dra. Cecile Feldman, co-presidente do grupo de trabalho que desenvolveu as recomendações e cujos membros foram extraídos das três associações, disse em uma entrevista ao Medscape Medical News que existem “formas muito mais confiáveis de mostrar que um aluno está pronto”.
No entanto, a proposta encontrou oposição da Associação Americana de Conselhos Odontológicos, cujo presidente, Dr. Luis Fujimoto, afirma que a competência clínica de um estudante deve ser avaliada por alguém que não seja o professor do aluno.
Para que a mudança ocorresse, os conselhos estaduais de saúde deveriam concordar com a proposta e, em alguns estados, isso poderia exigir legislação, de acordo com o Prof. Phillip Marucha, Diretor da Faculdade de Odontologia da Universidade de Saúde e Ciência Oregon, que representou a o grupo de diretores da força tarefa da faculdade de odontologia. De qualquer maneira, os dentistas ainda seriam obrigados a passar no National Board Dental Examination.
O documento completo, intitulado Relatório do Grupo de Trabalho sobre Avaliação da Prontidão para a Prática , pode ser obtido aqui .
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