DT News - Brazil - Estudo avalia os principais tipos de personalidade entre estudantes de Odontologia

Anisha Hall Hoppe, Dental Tribune International

ter. 3 setembro 2024

guardar

Vários estudos investigaram os tipos de personalidade prevalentes entre estudantes de Odontologia com vistas ao valor preditivo para o sucesso no treinamento. Uma nova revisão sistemática descobriu que os dois perfis de personalidade predominantes de estudantes de Odontologia nos EUA mudaram nos últimos 50 anos. O estudo envolveu o Indicador de Tipo Myers-Briggs, que categoriza personalidades em 16 tipos de acordo com as dimensões de extroversão/introversão, sensação/intuição, pensamento/sentimento e julgamento/percepção. O estudo descobriu que, embora o tipo de personalidade extroversão-sensação-pensamento-julgamento permaneça prevalente, o tipo extroversão-sensação-sentimento-julgamento foi substituído pelo tipo introversão-sensação-pensamento-julgamento. O Dental Tribune International falou com o autor principal, Dr. Chenshuang Li, professor assistente e diretor clínico da clínica ortodôntica da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade da Pensilvânia, na Filadélfia, nos EUA, sobre as descobertas.

Dr. Li, dada essa mudança nos tipos de personalidade predominantes entre os estudantes de Odontologia, quais fatores você acredita que influenciaram mais significativamente essas mudanças? Existem tendências sociais ou educacionais específicas que contribuíram para essa mudança?
Existem vários fatores de influência potenciais para essas mudanças. As mudanças gerais de personalidade entre diferentes gerações podem ser as principais causas. Embora cada geração tenha sido influenciada por melhorias na tecnologia, o desenvolvimento tecnológico nas últimas décadas foi dramático. Consequentemente, as maneiras que as gerações mais jovens usam para obter informações e conhecimento são completamente diferentes daquelas das gerações mais velhas. Isso também pode influenciar significativamente como os estudantes de Odontologia — e a população em geral — interagem entre si. Pense nas mudanças de cartas escritas à mão para digitar e-mails, de fazer ligações para enviar mensagens nas redes sociais!

Como as mudanças nos tipos de personalidade predominantes afetam o desempenho clínico dos estudantes de Odontologia e sua interação com os pacientes? Essas mudanças levaram a modificações no treinamento clínico e nos métodos de avaliação?
Uma pesquisa em 1997 descobriu que, nos EUA, os alunos introvertidos tiveram um desempenho significativamente maior nas Partes I e II dos Exames Odontológicos do Conselho Nacional, mas demonstraram uma classificação de classe progressivamente mais baixa ao longo do período de quatro anos e eram mais propensos a experimentar grandes dificuldades acadêmicas em comparação com os alunos extrovertidos. No entanto, na Coreia do Sul em 2009, nenhuma diferença foi encontrada entre os alunos de Odontologia extrovertidos e introvertidos em suas médias de notas na faculdade de Odontologia. Além disso, em 1990, uma pesquisa descobriu que entre os alunos seniores de Odontologia nos EUA, os alunos introvertidos e julgadores tendiam a se comunicar de forma mais eficaz do que os alunos extrovertidos e perceptivos.

Com base nas informações conflitantes fornecidas por estudos anteriores, não podemos tirar nenhuma conclusão sobre se a extroversão é melhor ou pior do que a introversão no desempenho clínico e nas interações com o paciente. No entanto, como os estudos disponíveis sobre esse tópico não representam necessariamente os ambientes atuais das escolas de Odontologia, os artigos foram publicados há 15–35 anos, e uma mudança de extrovertido para mais introvertido é uma das principais descobertas que observamos em nosso estudo, recomendamos que seja avaliado como as personalidades dos estudantes de Odontologia influenciam seu desempenho clínico nos atuais ambientes educacionais odontológicos. Esperamos que nosso estudo chame a atenção de educadores odontológicos em todo o mundo para mais melhorias nas estratégias de ensino e serviços de suporte ao aluno.

“Embora cada geração tenha sido influenciada por melhorias na tecnologia, o desenvolvimento tecnológico nas últimas décadas foi dramático.”

O estudo observou variações, bem como similaridades em tipos de personalidade entre estudantes de Odontologia de diferentes países. Como fatores culturais podem influenciar essas diferenças de personalidade e quais estratégias as escolas de Odontologia podem implementar para acomodar esses diversos perfis de personalidade em seus currículos?
Assim como as circunstâncias sociais influenciam a personalidade, os fatores culturais também o fazem. Além disso, devemos reconhecer que diferentes países têm diferentes sistemas educacionais. Por exemplo, alguns países têm treinamento em escolas de Odontologia depois que os alunos se formam no ensino médio, mas alguns países não permitem que os alunos entrem na escola de Odontologia até que tenham obtido um diploma de bacharel ou superior. Com cada vez mais alunos optando por estudar no exterior, os educadores odontológicos estão enfrentando alunos de diversas origens. Portanto, fornecer um ambiente educacional inclusivo e igualitário é importante. Além disso, os pacientes que estamos tratando agora também têm origens mais diversas do que antes; portanto, como treinar nossos alunos para se envolverem com os pacientes de forma adequada também é um tópico importante que precisa ser avaliado.

Como os tipos de personalidade identificados se relacionam com os estilos de aprendizagem preferidos entre os estudantes de Odontologia? Há algum ajuste que os educadores de Odontologia devem fazer em suas metodologias de ensino para melhor se alinharem com os perfis de personalidade em mudança?
Como não há estudos intensivos sobre a eficiência de diferentes métodos de ensino para estudantes com cada tipo pessoal, não podemos fazer sugestões sobre um método de ensino em detrimento de outro para a população atual de estudantes de Odontologia. No entanto, esperamos que nossas descobertas tragam conscientização no campo educacional odontológico para esse aspecto e sirvam como base para melhorias adicionais em estratégias de ensino e serviços de suporte ao aluno.

To post a reply please login or register

Estudantes de Odontologia não estão isentos do risco de ferimentos com perfurocortantes

PLYMOUTH, Reino Unido: As ramificações dos ferimentos com materiais cortantes num ambiente de tratamento clínico vão além dos danos físicos imediatos,...

Estudo avalia propriedades de coloração de produtos de tabaco

LONDRES, Inglaterra: Estudos realizados por cientistas da British American Tobacco (BAT) mostraram que o aerossol de produtos de risco potencialmente ...

Principais faculdades de Odontologia se unem

October 28, 2020 LONDRES, Reino Unido: Quatro das melhores faculdades de Odontologia do mundo firmaram uma aliança que visa o avanço da educação ...

Pesquisadores analisam fontes de estresse em estudantes de odontologia

PORTLAND, Maine, EUA: Existem apenas alguns estudos que examinaram não apenas as pressões que os estudantes têm de enfrentar nas escolas de odontologia, ...

Dentsply Sirona homenageia estudantes de odontologia de todo o mundo

KONSTANZ, Alemanha: A Dentsply Sirona aproveitou a oportunidade para reconhecer o trabalho de alguns dos melhores estudantes de odontologia do mundo no seu ...

Estudantes de Odontologia dizem que inteligência artificial deveria ser incluída nos currículos

LUCKNOW, Índia: A inteligência artificial (IA), uma tecnologia em rápida evolução, é cada vez mais relevante em vários campos médicos, incluindo a ...

Índia começa a avaliar suas 400 faculdades de Odontologia

NAGPUR, Índia: O grande número de faculdades de Odontologia na Índia faz do país uma potência global na educação odontológica, e esforços estão em...

Estudo avalia impacto da menopausa em doença periodontal e perda de dente

MONTE DA CAPARICA, Portugal: A menopausa está associada a uma série de mudanças orais, incluindo um maior risco de ...

Estudo enfatiza papel dos profissionais de Odontologia na triagem de pacientes para doenças crônicas

LIVERPOOL/PLYMOUTH, Reino Unido: A ligação entre saúde oral e doenças crónicas tem sido cada vez mais apoiada por evidências substanciais, revelando ...