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Simpósio Global Virtual Nobel Biocare quebra recorde de registro

By Nobel Biocare
May 06, 2020

ZURIQUE, Suíça: Com mais de 10.000 registros exclusivos, a edição on-line do Simpósio Global Nobel Biocare 2020, realizado pela Envista, não foi apenas um evento educacional extraordinário, mas também um exemplo de como equipes remotas podem se adaptar rapidamente a circunstâncias sem precedentes.

“Estava ansioso para conhecer pessoalmente nossos participantes em Las Vegas; no entanto, quando as circunstâncias mudaram para todos nós, era mais importante transformar obstáculos em oportunidades. Sou incrivelmente grato aos nossos palestrantes e impressionado com a nossa equipe que rapidamente transformou o simpósio deste ano em nosso evento on-line de maior sucesso de todos os tempos”, disse Patrik Eriksson, presidente da Nobel Biocare Systems.

Como muitos serviços de saúde e clínicas odontológicas em todo o mundo tiveram que reduzir o número de pacientes que tratam ou fechar temporariamente, ficou claro para os organizadores do Simpósio Global Nobel Biocare que esta era uma oportunidade para fornecer conteúdo educacional de tratamento de implante de primeira classe para a comunidade odontológica.

A Nobel Biocare tem uma longa tradição em ajudar os profissionais da área odontológica em seu crescimento contínuo. Cursos educacionais progressivos e eventos em qualquer estágio da jornada da implantologia, de iniciantes a especialistas, são oferecidos por várias plataformas de aprendizado em todo o mundo. Os cursos abrangentes são ministrados por especialistas líderes do setor, cobrindo tudo, incluindo diagnóstico, planejamento de tratamento e processos cirúrgicos e protéticos.

“Essa experiência digital prova que os profissionais de implantologia estão extremamente interessados em aprender. Talvez devêssemos ver como uma vantagem eles tenham tempo para participar de webinars educacionais, quando normalmente estariam inundados por consultas com pacientes”, comentou o Dr. Alessandro Pozzi, treinador especializado em soluções em Odontologia digital, sobre a mudança atualmente necessária para a educação on-line. “Em minhas próprias sessões, centenas de médicos desenvolveram suas habilidades no software do conjunto de implante e prótese DTX Studio e aumentaram a confiança em sua utilização diária. Essas são ferramentas valiosas para clínicos e técnicos em higiene dental de todos os níveis para melhor tratar um número maior de pacientes”, acrescentou.

Olhando para o futuro da educação odontológica após a pandemia do COVID-19, o palestrante Dr. Sascha Jovanovic, que foi um dos primeiros a fornecer programas de treinamento odontológico na web em 2003, comentou: “É um momento muito difícil, mas vamos saia disso, e espero que o mundo seja um lugar melhor. Olhando para a educação e o treinamento on-line, muitos de nós a reavaliaremos. Vamos testar quanto do treinamento, educação e transferência de pesquisa serão possíveis on-line. Eu acho que vai longe. Eu faço webinars, e temos uma biblioteca de educação on-line e a usamos constantemente para nossos alunos. Penso que o nosso mundo será diferente, a nossa formação e educação serão diferentes e as reuniões entre os médicos serão diferentes”.

O Simpósio Global anterior foi realizado no último verão em Madri, na Espanha, e envolveu mais de 1.000 participantes. Para a edição virtual de 2020, o programa foi reduzido e incluiu sete sessões ao vivo e vários webinars on-demand durante dois dias focados em ciência. Os participantes tiveram a oportunidade de fazer perguntas e discutir com especialistas vários tópicos, incluindo planejamento e navegação de tratamento guiado, sucesso do tratamento com implantes na zona estética, enxerto de tecido mole, e gerenciamento de complicações em tratamento. Graças à funcionalidade de visualização on-demand, mais profissionais da área odontológica e membros da equipe odontológica podem se beneficiar dessas apresentações.

Irin Maier, diretora de assuntos clínicos e educação da Nobel Biocare, disse: “Nossa missão é avançar lado a lado com profissionais da área odontológica. Seu interesse, sua participação ativa e excelente feedback sobre tópicos clínicos e de produtos mostram que há um interesse crescente em avançar na jornada de tratamento do implante e alcançar melhores resultados para o paciente. Os comentários e observações interativos que recebemos nos guiarão em nossos esforços para a melhoria contínua, inovações baseadas na ciência e ferramentas educacionais de primeira classe”.

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